Ik help je jouw vakmanschap te ontwikkelen naar Meesterschap

vak·man·schap (het; o) 1 grote bekwaamheid in een vak mees·ter·schap (het; o) 1 het meester-zijn in een kunst of vak

van dale

Meesterschap, volgens van Dale betekent het ‘meester zijn in een kunst of vak’. In het huidige onderwijs wordt veel van leerkrachten gevraagd; zowel op didactisch als pedagogisch vlak. Met alleen vakmanschap red je het voor je gevoel soms niet. Je hebt méér nodig om aan te kunnen sluiten bij de behoeften van jouw groep en individuele kinderen. Het is dan fijn zijn dat er iemand even met je meedenkt over het wat en hoe, maar ook het ‘waarom’. Iemand die met jou meeloopt om met een goed gevulde rugzak voor de groep te staan; samen met jou de Stappen naar Meesterschap maakt. Samen zorgen we dan voor het allerbeste onderwijs voor álle kinderen. Dat is mijn missie..

Ben jij er aan toe om van jouw vakmanschap Meesterschap te maken?  Hieronder lees je op welke manieren ik jou of jouw school kan helpen.

Dynamische groepen

Samen op zoek naar de juiste aanpak om de groepsdynamiek, en daarmee de groep, in de goede richting te krijgen; de missie te volbrengen.

Coaching leerkrachten

Tijdens het begeleiden van leerkrachten gaat het vaak om twee dingen: inzicht krijgen in het groepsproces én een stuk ‘persoonlijk meesterschap’.  

Coaching en begeleiding startende leerkrachten

Door een positieve en ontwikkelingsgerichte aanpak ontwikkelen leerkrachten een sterk zelfbeeld, zelfvertrouwen én werkplezier!

Traject 'De stappen naar een veilige school'

Samen zoeken naar wat bij jouw school past als het gaat om het pedagogisch klimaat. Niet; wat doen we niet? Maar; wat doen we wél? En wat hebben we daarbij én van elkaar nodig? Starten met ‘why’ is essentieel.

Workshops & trainingen

Naast trajecten verzorg ik ook losse workshops of studiedagen. Dit kan op school, maar we kunnen ook samen zoeken naar een inspirerende locatie waar we even los van de waan van de dag kunnen zijn.

Coach en trainer Klasse(n)Kracht®

Als gelicentieerd Specialist Klasse(n)Kracht® begeleid ik vanuit de RESPECT-aanpak leerkrachten met ‘dynamische’ groep naar een sociaal veilig klimaat in de groep. 

Referenties

Ontdek hoe ik in de praktijk werk.