door Nicole | sep 9, 2023 | Forming, Gouden weken, Norming, Routines
Het is pas de derde week van het schooljaar, wanneer ik een leerkracht spreek waarbij de tranen over haar wangen rollen.‘Het is echt wel een heel leuke groep! Afgelopen week hadden we een buitenactiviteit en die ging zó super! Maar zodra we in de klas zijn, dan lijkt...
door Nicole | aug 26, 2023 | Activiteiten, Forming, Gouden weken, Klasse(n)Kracht®, Missie, Norming
Het is weer zover! Het nieuwe schooljaar staat voor de deur of is al begonnen en biedt een gouden kans voor zowel kinderen als leerkrachten om een frisse en gouden start te maken. In het begin van het schooljaar leg je de basis voor de rest van het schooljaar en dus...
door Nicole | okt 22, 2022 | Klasse(n)Kracht®, Meesterschap, Norming, Storming, Transactionele Analyse
Gisteren had ik mijn tweede supervisie dag Transactionele Analyse.Wat dat is? TA (afgekort) is tegelijkertijd een persoonlijkheidstheorie als een communicatiemodel. Het kijkt naar de ontwikkelingsgeschiedenis van mensen en de effecten daarvan op hun communicatie...
door Nicole | okt 8, 2022 | Complimenten, Klasse(n)Kracht®, Norming, Routines, Storming
Nu de eerste weken van het schooljaar voorbij zijn en je als, het goed is, flink geïnvesteerd hebt in de forming- en normingsfase zoals ik in mijn eerdere blog schreef, kom je er niet onderuit: de storming is in volle gang. Sommige leerkrachten kijken er bijna naar...
door Nicole | sep 23, 2022 | Complimenten, Forming, Klasse(n)Kracht®, Norming, Routines
Aan het begin van het schooljaar, start je vaak met de groep op een manier zoals gewend bent. Als leerkracht heb je zo in de loop der jaren je eigen routines ontwikkeld en weet je precies wat je wel en niet fijn vindt werken in een groep. Soms is echter jouw favoriete...
door Nicole | sep 10, 2022 | Activiteiten, Forming, Groepsvorming, Klasse(n)Kracht®, Norming
Afgelopen week had ik voorbereidingsdagje en mocht ik genieten van een groepsdynamische situatie, zo ongeveer onder mijn raam. Een voorbeeld van ‘vergeten de normingsfase naar voren te halen’. Het was warm, dus het raam stond lekker open. Ergens vanuit een ooghoek zag...